Überflüssig!

[S-chan]

Findet ihr, das manche Fächer, überflüssig sind?

Welche?
Wieso?

Aber, auch im Ernst! :)
Nicht nur weil sie öde sind! ;)

[summerR92^^]

ich finde musik überflüssig ^^ wer mukke lernen möchtet kann zu einer musikschule gehen ... warum ? weil ich noten lesen hasse ...also können
die das wo anders machen ;)

[S-chan]

Sport:
Was hilft das?
Wer Sport machen möchte,
tut es privat oder in einem Verein.

Schwimmen:
Wer schwimmen möchte,
geht zu einem Kurs oder ins Schwimmbad.

Musik:
Wer Noten lernen und Instrumente spielen möchte,
geht in eine Musikschule.

Religion:
So ein Quatsch!
Gott scheißt auf den Pott!

Werte und Normen:
Ähm...das weiss man alles schon!

Das ist alles nur Zeitverschwendung! :P

[imported_Elektra]

@ S-chan:

~ Thema Sport:
Ich bin selbst nicht wirklich sportlich. Aber durch eine Fußverletzung konnte ich über ein halbes Jahr lang nicht am Sportunterricht teilnehmen. Zu Hause hab ich entsprechend auch nichts gemacht. Das Ergebnis war eine ziemliche Gewichtszunahme und Mangel an Fitness...
Was ich wirklich am Sportunterricht kritisieren kann, ist die Tatsache, dass jedes Jahr das gleiche gemacht wird, sofern man in der Oberstufe die Kurse nicht wechselt. Aber für überflüssig halte ich ihn nicht. Es ist einfach etwas Anderes. (Zumal es Schulen gibt, in denen auch in Sport Klausuren geschrieben werden.)

~ Thema Schwimmen:
Haben ohnehin die wenigsten. Aber ich muss sagen, dass ich mir solchen Unterricht wünschen würde. Einfach etwas Abwechslung und für die Fitness wirklich sehr gut. Mir würde das Klima gefallen.

~ Thema Religion:
Allgemeinbildung?

~ Thema Wete und Normen:
Dürfte wohl in etwa das Gleiche sein wie Ethik bei uns. Und wenn du meinst, du weißt alles schon, kann ich nur sagen, dass du von der fünften Klasse noch nicht auf alles schließen darfst. Im Laufe der Jahre wird eine ganze Menge hinzukommen, die du eben noch nicht weißt, speziell wenn es dann in den Bereich der Philosophie geht...

[Nat-chan]

Kunst:

Ich finde dieses Fach mehr als überflüssig, besonders in der Berufsschule wo die ganze Klasse nur aus Bäckersleuten besteht. Ich meine wir verkaufen Brot und so nen Scheiß und keine Gemälde.

Positiv: Wir lernen wie es funktioniert perfekt ein Gemälde zu kopieren, vielleicht kommen irgendwann noch Geldscheine dran.

[Moji]

Mathe!!!XD nein nein

Eurythmie....... !!!

So Musik und Kunst 3D Gestalten sollte ein Wahlfach sein.

Schwimmen? ne, musss nicht sein.
Kochen? naja, vielleicht so ein MOnat lang aber auch nicht für immer.

Religion: ne, ist nicgt nötug

[Black Sheep]

Original von Nat-chan
Kunst:

Ich finde dieses Fach mehr als überflüssig, besonders in der Berufsschule wo die ganze Klasse nur aus Bäckersleuten besteht. Ich meine wir verkaufen Brot und so nen Scheiß und keine Gemälde.

In einer Berufsschule finde ich sowas echt überflüssig. Es sei denn, man lernt in einer gestalterischen Richtung.

Gennerell abschaffen würd ich Kunst auch nicht. Aber als Wahlfach könnte man das schon einführen.

Musik:
Nee, sowas braucht die Welt nun wirklich nicht.


~ Thema Religion:
Allgemeinbildung?
Allgemeinbildung... mh... wenn man danach geht steckt in Kunst, Musik und sonstigen Fächern überall Allgemeinbildung mit drin. Trotzdem halte ich Religion bzw. Ethik für verschwendete Zeit. Als Wahlfach, ok. Aber fürs spätere Leben hats für mich keinen Sinn (gehabt).

[imported_Elektra]

Original von Deedlit100
Allgemeinbildung... mh... wenn man danach geht steckt in Kunst, Musik und sonstigen Fächern überall Allgemeinbildung mit drin. Trotzdem halte ich Religion bzw. Ethik für verschwendete Zeit. Als Wahlfach, ok. Aber fürs spätere Leben hats für mich keinen Sinn (gehabt).
Inwiefern es meiner Allgemeinbildung helfen soll, wenn ich lernen soll, nach Noten zu singen, kann ich mir nicht wirklich vorstellen. Höchstens Theorie man sollte vielleicht wissen wer Beethoven und Dürer waren, das verstehe ich unter Allgemeinbildung.
Das gleiche ist es mit Religion und Ethik. Ich halte es einfach für menschlich wichtig, zumindest einen groben Überblick über die fünf Weltreligionen zu haben. Deshalb muss ich ja nicht alle Lehren des Dalai Lama kennen, aber zu wissen, dass die Leute im Buddhismus ins Nirvana wollen und welche Gebote es im Islam gibt, warum sie fünfmal täglich beten etc., das sind Sachen, bei denen es sich einfach lohnt, sie beizubringen.

In der Oberstufe, okay, da geh ich mit, dort ist einige vielleicht überflüssig,. Ich muss nicht unbedingt wissen, was Platon mit dem Hühlengleichnis sagen wollte. Aber sogesehen ist die gesamte Oberstufe freiwillig und vom Prinzip her überflüssig: Mathe (Kurvendiskussionen? Polynomdivision?), Deutsch (zigmalige Interpretation Barocker Gedichte?), Geografie (Entstehung von Zyklonen?), Biologie (Feinbau des Mitochrondriums in der Zelle? Plasmolyse?),... usw.

Kurz gesagt: Wer sich entschließt, die Oberstufe zu besuchen, sollte im Allgemeinen nicht nach dem Gebrauchswert des Lernstoffs im täglichen Leben fragen.
Und was die Haupt- und Realschüler betrifft: Es gibt so viele Dinge, die man nicht hätte lernen müssen... Hey, schreiben mir auch meine Eltern beibringen können, oder? :wink:

[Black Sheep]

Original von Elektra

Original von Deedlit100
Allgemeinbildung... mh... wenn man danach geht steckt in Kunst, Musik und sonstigen Fächern überall Allgemeinbildung mit drin. Trotzdem halte ich Religion bzw. Ethik für verschwendete Zeit. Als Wahlfach, ok. Aber fürs spätere Leben hats für mich keinen Sinn (gehabt).
Inwiefern es meiner Allgemeinbildung helfen soll, wenn ich lernen soll, nach Noten zu singen, kann ich mir nicht wirklich vorstellen. Höchstens Theorie man sollte vielleicht wissen wer Beethoven und Dürer waren, das verstehe ich unter Allgemeinbildung.

An was anderes hab ich auch nicht gedacht ;)


Kurz gesagt: Wer sich entschließt, die Oberstufe zu besuchen, sollte im Allgemeinen nicht nach dem Gebrauchswert des Lernstoffs im täglichen Leben fragen.
Wenns nach dem Gebrauchswert des Lernstoffs im täglichen Leben geht ist es in der Haupt- bzw. Realschule nicht anders. Zumindest hab ich in der Realschule auch vieles gelernt was ich bis jetzt noch nie gebraucht habe. Das einzige was ich schon ziemlich oft in Gebrauch hatte/habe waren/sind Deutsch, Mathe, Informatik und Wirtschaft (teilweise Sozialkunde und Geschichte). Und wenn man bedenkt, dass Informatik und Wirtschaft bei mir damals noch Wahlfächer waren und später ihren Nutzen erwiesen haben, dann zweifel ich echt an bestimmten anderen Fächern.


Und was die Haupt- und Realschüler betrifft: Es gibt so viele Dinge, die man nicht hätte lernen müssen... Hey, schreiben mir auch meine Eltern beibringen können, oder? :wink:
Wieso sagst du das jetzt nur den Haupt- und Realschülern?
Tut mir leid, aber bei diesen Satz fühl ich mich jetzt wirklich etwas diskriminiert.

[imported_Elektra]

Original von Deedlit100
Wieso sagst du das jetzt nur den Haupt- und Realschülern?
Tut mir leid, aber bei diesen Satz fühl ich mich jetzt wirklich etwas diskriminiert.
Nicht gleich beleidigt sein, ich hab ein paar Zeilen weiter oben von der Oberstufe gesprochen und eine 11./12. Klasse gibt es an Haupt- und Realschulen nun mal nicht. Daher noch mal der Extrabezug auf die beiden Schulen, um mir nicht sagen lassen zu müssen, ich würde alles nur von meinem Standpunkt aus sehen.

[Black Sheep]

Original von Elektra

Original von Deedlit100
Wieso sagst du das jetzt nur den Haupt- und Realschülern?
Tut mir leid, aber bei diesen Satz fühl ich mich jetzt wirklich etwas diskriminiert.
Nicht gleich beleidigt sein, ich hab ein paar Zeilen weiter oben von der Oberstufe gesprochen und eine 11./12. Klasse gibt es an Haupt- und Realschulen nun mal nicht. Daher noch mal der Extrabezug auf die beiden Schulen, um mir nicht sagen lassen zu müssen, ich würde alles nur von meinem Standpunkt aus sehen.
Irgendwie kam das vorhin so rüber als würden Haupt- bzw. Realschüler nur lesen und schreiben lernen. :ugly:

Hey, schreiben mir auch meine Eltern beibringen können, oder?
Fand den Satz ziemlich schnippisch, daher fühlte ich mich so angegriffen.

Hättest es ja auch anders erklären können, so wie du es jetzt getan hast.

[imported_Elektra]

Okay, Tatsache, kann man definitv missverstehen. Gemeint war es eher im Sinne von "Warum gehen wir überhaupt in die Schule?" Theoretisch könnte man auch einen :ugly: nachsetzen.

Na ja, back to topic. :smile:

[Freierfall]

Ehrlich Gesagt finde ich z.b Mathe spätestens nach der 9ten Klasse überflüssig.
Wer braucht schon Logorythmenrechnung oder Snius und Kosinus, wenn er das nicht grade Beruflich machen möchte (was er dann aber auf der Berufschule/Uni/Whatever lernen sollte)

Musik: kommt dadrauf an, wenn es um sinnloses Zeut wie das schreiben von Noten oder spielen auf Instrumenten geht, sollte es zumindest schon recht früh ein Wahlfach sein. Aber für die AllgemeinBildug ist es nicht schelcht.

Kunst: Nein!
Das abzuschaffen würde meinen Schnitt gewaltig nach unten Zihen, ist auser Geschichte und Physik das einzige Fach in dem ich jemals eine 1 hatte ;)

Religion: finde ich wichtig, wegen Allgemeinwissen und dem vermitteln von Moralvorstellungen.

Sport: Ich mag es nicht, und es ist auch nicht wirklich nötig bei mir, aber wenn ich da an die Statistik denke, wie viele Übergewichtige Kinder es gibt, wird es schon wichtig.
Nur nicht jedes Jahr das selbe....

Schwimmen: Ich fand es sehr bedauernswert, das wir kein Schimmen hatten.

Aber mal zu was anderem:



Schwimmen:
Wer schwimmen möchte,
geht zu einem Kurs oder ins Schwimmbad.
<-- Schimmen können MUSS man meiner Meinung nach. Das ist als würde man nicht Lesen können imo.

Musik:
Wer Noten lernen und Instrumente spielen möchte,
geht in eine Musikschule.
<- stimmt, aber sonst würde bei vielen Ein Musikalisches Talent gar nicht entdeckt werden.

Religion:
So ein Quatsch!
Gott scheißt auf den Pott!
<-- Allgemeinwissen.
Außerdem gibt es tatsächlich noch gläubige Menschen, denen der Untiericht was bedeutet

Werte und Normen:
Ähm...das weiss man alles schon!
<-- HAHAHAHA selten so gelacht.
Wenn ich mir die Jungeren schüler an meiner Schule ansehe, denke ich, das die das rund um die uhr eingehämmert bekommen sollten.......
Absolut keinen Respekt vor Älteren und Größeren,. aber denen mal ein Paar scheuern um ihnen Manieren beizubringen darf man ja nicht, es sind ja die Lieben kleinen, die tun doch nichts und sind ja so schwach und verlätzlich.
Wenn ich in deren Alter das gemacht hätte, was sie sich jetzt Erlauben, läge ich vermutlich den Großteil der Schulzeit mit dem Gesicht nach unten in einer Mülltonne.....

[Black Sheep]

Original von Freierfall
: Nein!
Das abzuschaffen würde meinen Schnitt gewaltig nach unten Zihen, ist auser Geschichte und Physik das einzige Fach in dem ich jemals eine 1 hatte ;)
Du sollst das Fach aber nicht danach beurteilen wie gut du darin bist, sondern aus der Perspektive ob es überhaupt einen Sinn hat. Wenn ich jedenfalls nach meinen Noten gehe würde ich z.B. Kunst und Musik auch nicht abschaffen wollen.


Schwimmen: Ich fand es sehr bedauernswert, das wir kein Schimmen hatten.
Hattest du das nicht mal in der Grundschule?


Aber mal zu was anderem:



Schwimmen:
Wer schwimmen möchte,
geht zu einem Kurs oder ins Schwimmbad.
<-- Schimmen können MUSS man meiner Meinung nach. Das ist als würde man nicht Lesen können imo.
Ich finde, Schwimmen gehört eher in die Grundschule. Ab der fünften Klasse braucht man das doch wirklich nicht mehr. Da reicht meiner Meinung nach auch der normale Sportunterricht.


Werte und Normen:
Ähm...das weiss man alles schon!
<-- HAHAHAHA selten so gelacht.
Wenn ich mir die Jungeren schüler an meiner Schule ansehe, denke ich, das die das rund um die uhr eingehämmert bekommen sollten.......
Absolut keinen Respekt vor Älteren und Größeren,. aber denen mal ein Paar scheuern um ihnen Manieren beizubringen darf man ja nicht, es sind ja die Lieben kleinen, die tun doch nichts und sind ja so schwach und verlätzlich.
Wenn ich in deren Alter das gemacht hätte, was sie sich jetzt Erlauben, läge ich vermutlich den Großteil der Schulzeit mit dem Gesicht nach unten in einer Mülltonne.....
Ob einem die Schule unbedingt die Werte und Normen beibringen sollte halte ich doch für ziemlich fraglich. Letzten Endes ist es auch eine Erziehungssache. Also Sache der Eltern. Und was bringt mir die Theorie in der Schule wenn es in der Praxis dann doch nicht angewendet wird?

[Mangatypie]

wir haben jeden montag morgenkreis. da sitzt man in einem stuhlkreis und erzählt sich sachen und labert über irgendwelchen kram! ich finde dieses fach echt überflüssig!

ciao

[Yami-girl]

Ich finde Turnen sinnlos, es sollte nicht abgeschafft werden, aber nicht benotet.
Und Reli und Zeichnen (wir machen da eh nix)......

[Dai]

also sport ist zwar mein hassfach und ich finde is in gewissen maße sinnlos...
natürlich ist es wichtig sich zu bewegen bla bla.. übergewicht in deutschland.. bla bla...schlechte ernährung.. bla bla... aber wenn man schon sport macht.. warum dann am reck XD?
oder bodenturnen? wen interessiert es ob ich mich auf einer stande rumschwingen kann oder ob ich eine rückwärtsrolle machen kann.. (bringt übrigens nur unglück)... wenn dann sowas was man im leben brauchen KÖNNTE.. ^^°
am allermeisten gehen mir ballspiele auf die nerven

was noch unwichtig ist.. finde ich: chemie...............
ich hasse chemie.. ich will nicht wissen warum wasser H2O ist und wie alkalimetalle reagieren...-_- bringt mir nix
das solln leude lernen die sich damit auch beschäftigen

[S-chan]

Religion:
Das ist doch alles Quatsch!
Klar...

Ethik:
Ähm...
Ich könnte hier in manchen Sachen ausführlichen Ehtik-Unterricht geben...
-_-

[summerR92^^]

ja genau religion ist für den katz :O
jeede stunde über gott oder so reden ...nein danke ich meine
was bringt das später wen man arbeitet ?( eigntlich nichts
es sei denn man möchtet pfarrer werden oder so :roll:
-->nichts gegen pfarrer !!!

[Stargazer]

@Religion: Man sollte nicht außer Acht lassen, dass die gesamte europäische Kultur auf der Grundlage des Christentums entstanden ist, weshalb ich der Ansicht bin, dass es fundamental wichtig ist, zumindest die Grundzüge des Glaubens zu kennen.

@Topic: Ganz allgemein halte ich kein Fach für überflüssig, es gibt einige, die mir keinen Spaß machen (gut, mittlerweile nicht mehr so viele), ich bereue dennoch nicht, auch in diesen Fächern etwas gelernt zu haben. Was schadet es euch, mal über den Horizont der eigenen Interessen und Neigungen hinauszublicken?

[S-chan]

Ich finde, man sollte sich aussuchen können, welche Fächer man besucht!

Stargazer:
Ich denke, jeder kennt seinen eigenen Glauben und so.
Ich kenne meinen Glauben auch und bin evangelisch.
Ich feiere die Feste, die man so feiert, wenn man evangelisch ist.
Aber, ich glaube an nichts.

Und dann noch da zu sitzen und über unwichtigen Scheiß zu lernen, ist doch Quatsch.

[Isdris]

also sport braucht man schon, da einige leute sich überhaupt nicht bewegen...Aber man muss doch kein handstand lernen(war da zum glück krank:D)
Bei mathe braucht man viele sachen nicht.Man muss eigentlich nur plus/minus,mal und geteilt können.In den meisten befufen barucht man nicht mehr.
Kunst braucht man echt nicht!Meine freundin kann verdammt gut zeichnen und in der schule machen wir solche grafiti sachen und über schneidungen und do ein quatsch...
Wer barucht musik?Wer spielen will kann doch einfach zur einer musikschule gehen.
Erdkunde braucht man auch nicht sooo wirklich.Man muss schon wissen was wo die haupstadt ist und wo einige sachen liegen,man muss aber doch nciht wissen wie vulkan aufgebaut sind, oder???Also wenn der ausbricht interresiert es eh keinen,da rennen die eher um ihr leben.
Physik brächte man auch nciht es sei den man will wissen wie der draht von innen aufgebaut ist.
Religion braucht man wohl auch nicht.Wenn man etwas über "Gott" wissen will, dann kann man doch in die kirche reingehen.Ok man kriegt zwar allgemein bildung aber das mit "Gott" muss wohl wirklcih nicht sein(erst recht nicht wenn man daran nicht glaubt)
Chemie braucht man auch nicht.Es sei denn du willst wissen wie viele atome in den und den stoff drin sind.

Sieht irgendwie so aus als hätte ich was gegen den meisten fächern was o.O. Das da oben ist meine meinung, und wenn was beileidgend klinkt kann ich leider auch nichts dran machen.Man solltge am besten die oben genannten fächern zur wahl frei stehen lassen, damit jeder selber entscheiden kann , was er später im leben braucht,oder auch nicht braucht.

[Koji]

Original von Isdris
Man solltge am besten die oben genannten fächern zur wahl frei stehen lassen, damit jeder selber entscheiden kann , was er später im leben braucht,oder auch nicht braucht.

Das Problem ist doch, dass man sich immer mal wieder (zumindest in den meisten Fällen) umentscheidet, was man machen will. Und dann fehlt einem plötzlich die nötige Grundlage. ..°

Eigentlich ist ja alles auch Allgemeinwissen. Wobei man von all dem, was man bei unserer Schule beigebracht bekommt, 95% später nicht braucht. Will trotzdem nichts missen, bis jetzt habe ich noch von jedem Fach profitiert. :)

Allerdings liegen meine Stärken in künstlerischen Bereichen, was die meisten ja für unnötig halten. |DD"~

[Isdris]

aber wozu müssen wir in Kunst denn wissen wie man Blockbuchstaben zeichnet??? Die kann man doch so.Man malt sie ja auch wenn man schon lein ist.

[Koji]

Kalligrafie? XD" Kann durchaus interessant sein. Ist genauso gut als Hobby möglich. Zumal du denselben Jahrgang wie meine kleine Schwester hast und - wenn ich mich recht entsinne - wir da auch nicht viel besseres gemacht haben. Allerdings ist Kunst später schon was anderes... zumindest teilweise. Da kommt dann noch Physik rein.

Allerdings habe ich meinen Musiklehrer das auch schon gefragt.
"Und was nützt es mir in meinem späterem Leben, wenn ich weiss, wie man eine Subdominante bildet?" - "Wenn Sie z.B. Grundschullehrerin werden und ein kleines Musikstück mit den Kindern aufführen wollen, dann ist das durchaus von Nutzen."


...Zu blöd, dass er genau meinen derzeitigen Berufswunsch als Beispiel nahm. *g*

Es ist so, dass man die Dinge, die man im Unterricht übermittelt bekommt zwar nicht überall, aber durchaus öfters gebrauchen kann. Physik im Bereich der Fotografie bspw. ^^;

[Swena]

Chemie,Physik,Mathe,Englisch,Technik,Sozi,Geschich te,Französisch,Kunst...
(eigentlich alles...)

[Emphasized]

aha, dann wäre die ganze Schule überflüssig und eine Begründung hast du auch nicht gegeben. D/

[shai172]

Ich meine, so ab der 11. Klasse könnte man Religion auf jeden Fall weglassen...
Find ich unsinnig immer wieder über das gleiche zu reden

aber die ganzen Naturwissenschaftlichen Fächer sind bestimmt nicht unwichtig.
Sie helfen einem dabei, die Welt zu verstehen. Und vor allem Mathe -auch, wenn man das ganze Zeug nie wieder braucht- fördert logisches Denken.

[Kudo.Shinichi]

Original von S-chan
Findet ihr, das manche Fächer, überflüssig sind?

Welche?
Wieso?

Aber, auch im Ernst! :)
Nicht nur weil sie öde sind! ;)

Kunst,Musik,Ethik,Religion=senseless,weil solche fächer selten im Job gebraucht werden,ich finde wer denoch solche Berufe möchte wo es gebraucht wird kann ja an ne sonderschule gehen

[imported_Elektra]

@ Kudo.Shinichi: Weil sie selten im Job gebraucht werden, aja Führen wir deine Reihe doch mal fort. Mathe - werde ich je wieder wissen müssen, wie ich die Wendepunkte einer Parabel berechne? Deutsch - wer wird mich jemals wieder bitten, ein Gedicht des Sturm und Drang zu interpretieren? Geschichte - kann ich nicht auch Geld verdienen, ohne die Weimarer Reichsverfassung mit der der BRD vergleichen zu können? Geografie - was interessiert mich der Brandrodungswandelfeldbau im tropischen Regenwald? Biologie - Mitochondrien, Lysosomen, Dictyosomen,... Kann man das essen? Physik - Hangabtriebskraft... Runter geht's immer, muss ich mehr wissen? Gemeinschaftskunde - Wen interessiert der Kommunismus, wir leben seit mindestens 15 Jahren im Kapitalismus?

Soll ich weitermachen? Oder willst du mir zwischendurch vielleicht erläutern, wo ich all diese Sachen mal im Job brauchen könnte?

Edit: Sport. Respekt an den, dem einfällt, wozu mir ein Hüftaufschwung, ein Rad auf dem Schwebebalken und Schleifentanz mal nützen könnten... ;)

[Koji]

Original von Elektra
Edit: Sport. Respekt an den, dem einfällt, wozu mir ein Hüftaufschwung, ein Rad auf dem Schwebebalken und Schleifentanz mal nützen könnten... ;)

gesundheit. es muss nicht alles später nützlich sein. es geht im sport grundsätzlich um die sportliche betätigung in allen facetten. ^^'


ps: krieg ich jetzt 'n keks? :o

[hachi-fan]

überflüssig ist für mich...franze! ein schlimmes fach, dass ich überhaupt nicht leiden kann-.-
braucht man später sowieso nicht...jedenfalls nicht, wenn man nicht unbedingt in Disneyland Paris arbeiten möchte^^

[imported_Elektra]

Original von Mayday
gesundheit. es muss nicht alles später nützlich sein. es geht im sport grundsätzlich um die sportliche betätigung in allen facetten. ^^'
Die Beispiele hatte ich schon bewusst gewählt. XD Ich bestreite ja nicht, dass Sport wichtig ist. Das sind Deutsch, Mathe und Co. auch nicht. Es ging mir mehr um die Teilgebiete.
Und abgesehen davon geht es immer noch um das von Kudo.Shinichi gebrachte Argument
weil solche fächer selten im Job gebraucht werdenNur darauf hatte sich mein Beitrag bezogen. Kriegst trotzdem nen Keks. XD



@ riamore: Will dir nicht grundsätzlich wiedersprechen, da Sprachen dahingehend ohnehin ein Thema für sich sind. Aber Sätze wie "braucht man später sowieso nicht" oder "brauch ich eh nie wieder in meinem Leben" erinnern mich immer wieder an Erlebnisse wie sie eine Freundin hatte, die Französisch geplant, glücklich (und begründet) abgewählt hat, und zwei Monate später auf der Straße von einem Franzosen gefragt wurde, wo es zur Autobahn geht. XD
(Btw.: Ich glaube nicht, dass Monsieur den Weg gefunden hat... :ugly: )

[imported_Shirin]

Original von Elektra

Original von Mayday
gesundheit. es muss nicht alles später nützlich sein. es geht im sport grundsätzlich um die sportliche betätigung in allen facetten. ^^'
Die Beispiele hatte ich schon bewusst gewählt. XD Ich bestreite ja nicht, dass Sport wichtig ist. Das sind Deutsch, Mathe und Co. auch nicht. Es ging mir mehr um die Teilgebiete.
Und abgesehen davon geht es immer noch um das von Kudo.Shinichi gebrachte Argument
weil solche fächer selten im Job gebraucht werdenNur darauf hatte sich mein Beitrag bezogen. Kriegst trotzdem nen Keks. XD



@ riamore: Will dir nicht grundsätzlich wiedersprechen, da Sprachen dahingehend ohnehin ein Thema für sich sind. Aber Sätze wie "braucht man später sowieso nicht" oder "brauch ich eh nie wieder in meinem Leben" erinnern mich immer wieder an Erlebnisse wie sie eine Freundin hatte, die Französisch geplant, glücklich (und begründet) abgewählt hat, und zwei Monate später auf der Straße von einem Franzosen gefragt wurde, wo es zur Autobahn geht. XD
(Btw.: Ich glaube nicht, dass Monsieur den Weg gefunden hat... :ugly: )

dann braucht aber nicht deine freundin französisch sondern der franzose deutsch bzw englisch :ugly:


unnötig: aber der 10 alles was man nicht kann :o man sollte schwerpunkte setzen dürfen, also geisteswissenschaftliche fächer oder naturwissenschaftliche fächer. finde ich doof, dass ich bio, chemie oder physik wählen muss T_T

[Kudo.Shinichi]

Original von Elektra
@ Kudo.Shinichi: Weil sie selten im Job gebraucht werden, aja Führen wir deine Reihe doch mal fort. Mathe - werde ich je wieder wissen müssen, wie ich die Wendepunkte einer Parabel berechne? Deutsch - wer wird mich jemals wieder bitten, ein Gedicht des Sturm und Drang zu interpretieren? Geschichte - kann ich nicht auch Geld verdienen, ohne die Weimarer Reichsverfassung mit der der BRD vergleichen zu können? Geografie - was interessiert mich der Brandrodungswandelfeldbau im tropischen Regenwald? Biologie - Mitochondrien, Lysosomen, Dictyosomen,... Kann man das essen? Physik - Hangabtriebskraft... Runter geht's immer, muss ich mehr wissen? Gemeinschaftskunde - Wen interessiert der Kommunismus, wir leben seit mindestens 15 Jahren im Kapitalismus?

Soll ich weitermachen? Oder willst du mir zwischendurch vielleicht erläutern, wo ich all diese Sachen mal im Job brauchen könnte?

Edit: Sport. Respekt an den, dem einfällt, wozu mir ein Hüftaufschwung, ein Rad auf dem Schwebebalken und Schleifentanz mal nützen könnten... ;)schoma allgemein Bildung gehört?Ich finde das das reine Kunst oer so abgeschafft werden kann,das kann man auch in Deutsch einfließen lassen(sowas wie berühmte künsteler),also bitte kein streß :rolling:

[Koji]

Original von Kudo.Shinichi
schoma allgemein Bildung gehört?Ich finde das das reine Kunst oer so abgeschafft werden kann,das kann man auch in Deutsch einfließen lassen(sowas wie berühmte künsteler),also bitte kein streß :rolling:

niiiiiiiiiie und nimmer. o.o' als schülerin mit dem schwerpunktfach kunst und nach zwei vollen stunden kunstbetrachtung sage ich definitiv, dass das nicht so in den deutschunterricht miteinbezogen werden kann/ sollte/ etc. pp (ehm.. ich red grade vom bildnerischen gestalten. ^^')

einfach, weil irgendwo auch das grundverständis, welches vorausgesetzt wird, fehlt. :o dasselbe gilt natürlich für musik. :o *kunstliebhaber desu*


ausserdem geht es nicht um fächer selber, sondern um den stoff, den man auch allgemein anwenden kann. mit einer interpretation eines buches ist nicht gemeint, dass man das buch jetzt komplett auswenig interpretieren kann, perfekt, sondern um das verstehen der aussage des autors. nachdenken. reifen. so als beispiel. deshalb ist jedes fach in sich schon wichtig und relevant.


@elektra
dankö. :o *knabber* :))

[Kudo.Shinichi]

Original von Mayday

Original von Kudo.Shinichi
schoma allgemein Bildung gehört?Ich finde das das reine Kunst oer so abgeschafft werden kann,das kann man auch in Deutsch einfließen lassen(sowas wie berühmte künsteler),also bitte kein streß :rolling:

niiiiiiiiiie und nimmer. o.o' als schülerin mit dem schwerpunktfach kunst und nach zwei vollen stunden kunstbetrachtung sage ich definitiv, dass das nicht so in den deutschunterricht miteinbezogen werden kann/ sollte/ etc. pp (ehm.. ich red grade vom bildnerischen gestalten. ^^')

einfach, weil irgendwo auch das grundverständis, welches vorausgesetzt wird, fehlt. :o dasselbe gilt natürlich für musik. :o *kunstliebhaber desu*


ausserdem geht es nicht um fächer selber, sondern um den stoff, den man auch allgemein anwenden kann. mit einer interpretation eines buches ist nicht gemeint, dass man das buch jetzt komplett auswenig interpretieren kann, perfekt, sondern um das verstehen der aussage des autors. nachdenken. reifen. so als beispiel. deshalb ist jedes fach in sich schon wichtig und relevant.


@elektra
dankö. :o *knabber* :))ich meinte sowas wie bedeutende künsteler ja?Nur so das wichtigste(lebensdaten/lebenslauf)ein zwei werke zeigen

[Koji]

wenn du einfach nur einen künstler vorstellen willst, wann er geboren und gestorben ist, bitte. das kann man bequem privat nachlesen. und wenn du dann noch zwei werke hinknallst, ohne hintergrundwissen ist der lerneffekt gleich null.

...aber schon da beginnt das problem. in welcher epoche war er tätig? wie zeichnete die sich aus? merkmale seiner bilder? -- das beginnt's ja schon und das ist einfach. er hat viel portraitiert? -> was sind portraits? ansonsten funktioniert's ja gar nicht. würde es zumindest nicht hier.

auch bei techniken. einen pinsel vorstellen und wie man tierchen mit aquarell ausmalt? stelle mir das in der theorie sehr... spannend vor. o.Ô


und kunst mit den epochen (die sich auch in der musik und deutsch überschneiden), gehört definitiv zur allgemeinbildung. auch wenn's nicht so aussieht.

[S-chan]

Also, ich schreib hier jetzt auch mal etwas über gewissen Unterrichtsstoff, den ich total schwachsinnig und überflüssig finde! ;) X(

Ich bin im Sommer, in die 5. Klasse gekommen und wir hatten da jetzt eben zum ersten mal Kunst.
Da machen wir da 3- Unterrichtsstunden, nur etwas über die Reihenfolgen, Anordnungen und Namen, der farben in unseren Tuschkästen.
Da haben wir jetzt schon 1 Arbeitsblatt, ein Bild vom Tuschkasten, ein Bild mit Ballons oder Blumen und ein Bild von Heißluftballons gemacht.
Nur zu diesem Thema!
Ich finde das sowas von überflüssig! O_o"
Wir sind jetzt im 2. Halbjahr der 5. Klasse und nicht im 2. Halbjahr, der 2. Klasse. O_o"

[Asuka_Langley16]

Na wie genial is das denn?! XD
Also sowas hab ich ja noch nie gehört! Das is ja nun echt der Schwachsinn überhaupt... als nächstes gibt es dann noch ne Unterrichtsstunde im Fach "Wie halte ich meine Federtasche ordentlich?"... -_________-"

Also zu den schwachsinnigen Unterrichtsthemen, die du da gerade angesprochen hast...
zählt für mich auch überhäufte Gruppenarbeit! was bringt es denn bitte vier Wochen lang (wohl bemerkt Fach Bio mit nu zwei Stunden/Woche) irgendsoeinen Gruppenquatsch zu machen (Thema: Gehirn) und hinterher wieder im Stoff zu hängen, was auf uns abfällt, weil der liebe Herr Lehrer seinen Plan ja nicht in den Griff bekommt...^^

Zur eigentlichen Topic:

Kunst - Musik... allerdings nicht überflüssig vom Fach selbst, sondern von der Benotung! Manche können zeichnen, malen, etc, manche können singen, andere halt nicht! Und die kriegen dann wieder ihren Dämpfer in Form von einer 4!
Hmm... und ansonsten find ich's in Kunst auch nicht okay, dass von einem immer ein Ergebnis erwartet wird, was einem selbst nie gefällt... (bestes Beispiel war unser Expressionismusbild, bei dem wir mit Wachsstiften, Ölkreide gemalt haben... ein Kindergartenbild mit Krizzelei, plumpen Strichmännchen... und was meint die Fr. Lehrerin? "Das war ja das Starbild des Kurses (hab Profilkurs Kunst^^)!! Die Komposition, die Farben... BITTE??? Ich verstehs zwar immer noch net, warum die mir darauf 15 Punkte gab aber gut...
Und das sind Dinge, da find ich Benoten schwachsinnig! Mein Nachbar, der das nicht so "kindergartenmäßig" konnte, hatte nämlich ne 3- also schon fast ne 4... was bringt das denn?!

[S-chan]

Ja, mein ich doch! -_-"
Man kann das ja mal ansprechen aber, was hilft mir das denn, wenn ich weiss wie die Farben dort angeordnet sind und ich die genauen Namen weiss.
Die Namen weiss ich vieleicht auch irgendwann selber auswendig und man sagt doch auch nicht:"Gib mir mal bitte, das Ultramarinblau und das Zinnoberrot!"
Die Anordnung weiss man mit der zeit doch auch auswendig.
Und was hilft es denn, wenn ich das weiss? O_o"

In der Grundschule, haben wir ja schon besseres gemacht! O_o"
Da haben wir noch richtige Aufträge bekommen und dann richtig an den Bildern gearbeitet aber sowas!?

Heute hatten wir wieder ne Stunde Kunst.
Immer noch kein richtiger Auftrag!
Ey, wir sind in 5.KLASSE und nicht in der 2.! O_o"
Wir haben uns jetzt ca, -5 Unterrichtstunden, nur mit den Namen und der Reihenfolge und Anordnung, der Farben beschäftigt.
Dazu haben wir jetzt schon n Arbeitsblatt, entweder n Bild mit Blumen oder Ballons und n Bild vom Tuschkasten gemacht.
O.K., zwischen durch noch n Bild von 3 Heißluftballons, und das ist und war nun auch nicht sehr professionell...T___T"""
Mal im Ernst:
In der 3. Klasse haben wir professionelleren Unterrichtstoff in Kunst durchgenommen und gemacht! O_O

[Asuka_Langley16]

Wirst schon sehen: Es kann noch schlimmer kommen^^
Irgendwann darfst du dann mit Wachsstiften, und irgendwelcher Ölpastellkreide wieder kleine Kugelmännchen malen, und das ganze noch aussehen lassen, als würdest du zum zweiten Mal in den Kindergarten gehen... richtig schön rumkrizzeln... schön chaotisch... und hey... das finden die Lehrer dann auch noch gut^^

Habt ihr immer noch denselben Lehrer wie in der 3. ?! Oder einen anderen...? Ich würde jetzt mal fast darauf tippen, dass der Lehrer keinen Bock auf ordentlichen Unterricht hat -____-

[tracis]

ich finde LER ziemlich überflüssig...

wer gläubig ist, hat so oder so meistens religionslehre.

o.k., des ist gut um zu verstehen wie andere völker und länder so ticken, um die hintergründe ihres handelns zu verstehen...

[S-chan]

Asuka:
Ich war 4 Jahre in der Grundschule.
Unsere Lehrerin, hat uns dort auch richtige Aufträge zu den Bildern gegeben und dann haben wir uns länger damit beschäftigt.

Jetzt bin ich, nach 4 jahren Grundschule, auf eine Realschule gekommen und da haben wir eine andere Lehrerin und die macht sowas mit uns.
O.K., nächste Stunde, da werden wir es wohl auch noch weitermachen.
Aber, wenn die dann übernächste Stunde, wieder und immer noch mit ihren Reihenfolgen, Anordnungen und Namen kommt, dann mach ich aber nicht mehr mit. :tock:
Da arbeitet die 3. Klasse in meiner alten Grundschule ja professioneller. :tock:

Und ihr malt und zeichnet mit Wachsstiften und Ölpastellkreide? <_<"
Damit kann man doch überhaupt nicht richtig, genau und ordentlich zeichnen!
Größere Flächen ausmalen kann man damit, das sieht dann aber bei Wachsstiften auch nicht so gut aus.
Bei Ölpastellkreide, mag es sicher noch gehen.
Aber, wenn ihr sowas macht, dann möchte ich nicht wissen wie das aussieht. <_<"
In welcher Klasse bist du? O_O

[Aiko282]

Zu Religion:

hatten wir bei uns an der Schule eh nur in der 5. und 6. Klasse. Aufgeteilt nach Evangelisch und Katholisch (wir hatten nur ca. 5 Muslime an der gesamten Schule, die hatten dann Freistunde). Ich war in evangelisch, aber trotzdem war der Unterricht sehr allgemein z.B. auch über den Koran und den Buddismus. War eigentlich mehr dazu da die Hintergründe verschiedener Religionen zu verstehen. Nach diesen zwei Jahren war die Sache damit erledigt. Speziellen Unterricht in der eigenen Religion wurde sich wohl geschenkt, da man ja es Unterricht zur Konfirmation bekam (zwar vom Pastor und nicht von der Schule, aber egal) und bei uns war es die Regel das man konfirmiert wurde bzw.die Kommunion erhielt.


Was meiner Meinung nach Überflüssig ist: Französisch! Erstens mag ich die Sprache von der Aussprache her nicht sonderlich. Außerdem sprechen gar nicht soviele Leute auf der Welt Französisch. Wenn denn schon unbedingt eine zweite Fremdsprache, warum dann nicht Spanisch? Immerhin 6,9% der Weltbevölkerung sprechen Spanisch, Französisch nur 2,5% (lt. dem DAAD).

[Amarzia]

Also ich find Geschichte ziemlich überflüssig,
okay jetzt sagen alle is wichtig fürdie allgemeinbildung, aber dann wäre alles wichtig undmüsstein der schule behandelt werden.

Ehtik is schon okay aber nach spätestens 2 jahren is man alle Themen in diesem fach durch

[S-chan]

Wenn man es nun ganz genau betrachtet, wären irgendwie fast alle DFächer überflüssig. XD
Naja...kommt ja auch auf die betreffende Person an, wie der/die es sieht.

[SiljaSatu]

Original von Amarzia
Also ich find Geschichte ziemlich überflüssig,


ehrlich gesagt finde ich geschichte gerade wichtig,weil man sonst wahrscheinlich gar nichts über bspw. das 3. reich wüsste und unwissenheit und desinteresse zu so etwas wie dem 3. reich führen kann.

unwichtig ist meiner meinung nach so etwas wie musik oder kunst.ich mag zwar beides,aber es ist nicht unedingt notwendig.

[imported_Elektra]

Original von Aiko282
Was meiner Meinung nach Überflüssig ist: Französisch! Erstens mag ich die Sprache von der Aussprache her nicht sonderlich. Außerdem sprechen gar nicht soviele Leute auf der Welt Französisch.
:totlol: Tut mir Leid, deine Quellen in allen Ehren, aber da hab ich ganz andere Sachen gelernt. Französisch, Thema francophonie: Französisch wird in mindestens 40 Ländern der Welt gesprochen, insgesamt von rund 150 Millionen Menschen. Egal, ob nun als Mutter-, Bildungs- oder offizielle Sprache. Mehrere amerikanische Länder machen Gebrauch davon, in Europa kann man es in Belgien, Luxemburg und der Schweiz (Frankreich sowieso) gebrauchen, in Asien und Australien wird es vereinzelt gesprochen und was Afrika betrifft, will ich gar nicht erst anfangen, die Länder aufzuzählen. Prozentzahlen sind eine Sache, aber sie sagen längst nicht alles. Mag sein, dass man auch mit Spanisch weit kommt, dahingehend will ich dir ja nicht widersprechen. Aber Französisch ist definitiv eine oft vorkommende Sprache.

[imported_713]

@Elektra:

Also nur weil Frankreich Kolnien in Afrika hatte, heisst das nicht das dort noch viel franz. gesprochen wird. Zudem deutsch wird mehr gesprochen wie Französich !

[S-chan]

Elektra:
Ich geb dir da recht...<_<"

713:
Weisst du denn, ob in Afrika viel fränzösisch gesprochen wird?
Ja und? Heißt denn das, das fränzösisch fast gar nicht gesprochen wird und somit überflüssig ist? O_o"

[Koji]

@713


Deutsch (in Namibia, Südafrika)
Französisch (in Ägypten, Algerien, Benin, Burkina Faso, Dem. Rep. Kongo, Dschibuti, Elfenbeinküste, Gabun, Guinea, Kamerun, Komoren, Kongo, Madagaskar, Mali, Marokko, Mauretanien, Mauritius, Niger, Ruanda, Senegal, Seychellen, Togo, Tschad, Tunesien, Zentralafrikanische Rep.)

quelle: http://land.heim.at/toskana/210137/Sprachen.htm


:totlol:

[imported_713]

Original von S-chan

713:
Weisst du denn, ob in Afrika viel fränzösisch gesprochen wird?
Ja und? Heißt denn das, das fränzösisch fast gar nicht gesprochen wird und somit überflüssig ist? O_o"

Fahr mich bitte nicht so an ! Ich sagte lediglich das nicht mehr so viel franz. in Afrika gesprochen wird wie zu kolonialzeiten !
Von Überflüüsig hab ich doch gar nihcts gesagt !

[imported_Elektra]

Frabzösisch ist in den meisten ehemaligen französischen Kolonien aber de facto mindestens offizielle Sprache. Hast du irgendeine nützliche Quelle zum Nachlesen, dass (und vor allem warum) in den afrikanischen Ländern mehr Deutsch gesprochen wird als Französisch? (Zumal Deutschland satte drei Kolonien in Afrika hatte und die nach dem Ersten Weltkrieg auch noch abgeben musste.)
Und selbst, wenn dort "auf den Straßen" normalerweise kein Französisch gesprochen wird, was willst du selbst dort machen, wenn du die anderen Sprachen nicht beherrschst? Dich mit Händen und Füßen verständigen? Französisch dürften sie im Fall der Fälle wohl doch verstehen.

Back to topic.

[imported_713]

@Elektra:

Ich hab mich vielleicht unklar ausgedrückt, aber ich habe nicht gesagt das in Afrika mehr deutsch als franz. gesprochen wird sondern weltweit mehr deutsch als franz.. ;)

MfG

713

[Koji]

und hindi und mandarin werden am meisten gesprochen. so what? englisch und französisch aufgeben und diese beiden sprachen erlernen? o.O

@elektra
hast grad auch einen tipp, wo man die debatte (falls interesse besteht) fortführen könnte? :)

[imported_713]

Original von Mayday
und hindi und mandarin werden am meisten gesprochen. so what? englisch und französisch aufgeben und diese beiden sprachen erlernen? o.O

Davon hab ich nicht gesprochen, ich will es nur gesagt haben bevor Mayday wieder Ihre schlauen Kommentare verfasst ! ;)

[imported_Elektra]

@ Mayday: Mir war zwar so, als hätte es hier mal einen Thread zum Thema Fremdsprachen gegeben, aber weder Suchfunktion noch Übersichtsthread spucken was aus... o.ô Also neuen Thread eröffnen, wenn Interesse besteht.

@ 713: Gut, was das weltweit betrifft, kann ich mich auch ohne Quellen damit abfinden. Da Deutsch für uns als Fremdsprache allerdings so oder so entfällt...

[Asuka_Langley16]

@S-chan: (zu Kunst nochmal) Wie gesagt, es war Kinderkrizzelei ^^ und war absolut Ü!

----/*-+/-*+/-+----

Generell find ich nur, dass uns die liebe Schule einfach viel zu viel unwichtiges beibringt... Was nützt es mir (natürlich übertrieben gemeint^^), dass ich weiß, dass 751 Pippin König der Franken wurde, ich aber keine Ahnung hab, wie ich mich in Großbritannien in nem Laden zurechtfinde auf Englisch?! Gar nix! Schön, dass sie uns Details über Details lehren, uns erzählen, wie ich über die Geschichte er USA auf Englisch reden kann, dass ich irgendwelche chemischen Reaktionen erklären soll und, dass wenn ich einen Brief lese, genau weiß: "Aha. DAS war jetzt ein Attributsatz! Und hier ist ne Adverbialbestimmung, etc... aber alltägliche Sachen kommen einfach zu kurz!
Und das ist das, was mich am Allermeisten stört! :P

[Amarzia]

Original von SiljaSatu

ehrlich gesagt finde ich geschichte gerade wichtig,weil man sonst wahrscheinlich gar nichts über bspw. das 3. reich wüsste und unwissenheit und desinteresse zu so etwas wie dem 3. reich führen kann.


Möcht dir ja nich wiedersprechen doch das 3.Reich hatte ich z.b. gar nich und weiss trotzdem einige dinge. Hatte dafür 1 1/2 Schuljahr die Franz. Revolution o.O Ich denke dass auch wenn man keine Geschichte hat doch relativ viel darüber weiss

[S-chan]

Asuka:
Ich bin deiner Meinung! O_O
Wenn man jetzt über den Sinn, jedes Faches nachdenken würde, dann wäre jedes Fach irgendwie unnötig oder hätte zumindest etwas unnötiges im Unterrichtsstoff.

[Aiko282]

Aber viele eben nicht. Und dann gibt´s solche Leute die aus Zar Peter dem Großen einen König von Österreich-Ungarn machen.... (Glaubt mir, das haben wirklich welche aus meiner Klasse verzapft). Und diese Liste kann man teilweise beliebig fortsetzen... mir hat Geschichte auch nicht viel gebracht, da ich mich privat damit gerne beschäftige. Aber viele um mich herum in der Schule hatten in Geschichte teilweise überhaupt keine Ahnung....

[Asuka_Langley16]

@Aiko: *lach* Besser fand ich ja mal ne Umfrage, in denen 10 Jugendliche, aus verschiedenen Bundesländern, verschiedener Schultypen, gefragt wurden: "Wer ist Erich Honecker?!"

A: Das hatten wir noch nicht in Geschichte. Das kann ich nicht sagen.
B: Hmm... der sagt mir was...
C: War das nicht auch einer aus der Nazi-Zeit?! (OMG! sag ich nur^^)
D: Bestimmt ein Politiker...
E: Lebt der nicht in Chile...?!

und ein einziges Mal kam die richtige Antwort:

X: Honecker?! Na, das is doch der Staats- und Parteichef der DDR!!

Okay... is natürlich nur eine kleine Auswahl gewesen, und soll ja nicht heißen, dass alle Jugendlichen keine Ahnung haben, bei Gott, das mein ich nun wirklich nicht, aber bei uns könntest du auch alle Schüler fragen und ich könnt dir garantieren, dass mind. 20% von dem Typen noch nie was gehört haben... oder frag mal jemanden nach Bismarck...

Das tut dann schon den Ohren weh!!!

[Black Sheep]

Original von Asuka_Langley16
@Aiko: *lach* Besser fand ich ja mal ne Umfrage, in denen 10 Jugendliche, aus verschiedenen Bundesländern, verschiedener Schultypen, gefragt wurden: "Wer ist Erich Honecker?!"

A: Das hatten wir noch nicht in Geschichte. Das kann ich nicht sagen.
Könnte man mal als Ausrede gelten lassen... ich meine, "Grundschüler" können das ja noch nicht so wissen :ugly:


B: Hmm... der sagt mir was...
Na immerhin :ugly:


C: War das nicht auch einer aus der Nazi-Zeit?! (OMG! sag ich nur^^)
o.O


D: Bestimmt ein Politiker...
Eher war ein Politiker :ugly:


E: Lebt der nicht in Chile...?!
Eher lebte in Chile... aber auch nur für ein Jahr und in Santiago de Chile ist er ja auch gestorben.


Das tut dann schon den Ohren weh!!!
Ich fühle mit dir...

[Eidolon]

Philo Musik und Religion...
Ist zwar ganz nett aber wichtig bestimmt nicht.

[hachi-fan]

musik! dieses fach braucht doch niemand. außerdem gibts immer leute, die durch musikkenntnisse bevorzugt sind >.<

[Asuka_Langley16]

@Deedlit100 :

Leider waren die Befragten alle mind. in der 9.Klasse... wenn nicht noch höher... Schande über euer Haupt! XD

[SiljaSatu]

Original von Amarzia

Original von SiljaSatu

ehrlich gesagt finde ich geschichte gerade wichtig,weil man sonst wahrscheinlich gar nichts über bspw. das 3. reich wüsste und unwissenheit und desinteresse zu so etwas wie dem 3. reich führen kann.


Möcht dir ja nich wiedersprechen doch das 3.Reich hatte ich z.b. gar nich und weiss trotzdem einige dinge. Hatte dafür 1 1/2 Schuljahr die Franz. Revolution o.O Ich denke dass auch wenn man keine Geschichte hat doch relativ viel darüber weiss

das kommt aber jeweils auf den typ mensch an.
manche bringen für sowas keinerlei interesse auf und hättens ohne geschichte vermutlich nicht erfahren.

ihr hattet das noch nicht?dann kommt das bestimmt noch.das thema muss laut lehrplan gemacht werden.

[S-chan]

O.K....ich geb auf. -_-"
Jetzt haben wir zu den Namen, der Reihenfolge und der Anordnung, der Farben in unserem Tuschkasten noch ein 2tes Arbeitsblatt gemacht und wollen sogar eine Arbeit schreiben. -_-"

[Black Sheep]

Original von SiljaSatu
ihr hattet das noch nicht?dann kommt das bestimmt noch.das thema muss laut lehrplan gemacht werden.
Ich vermute mal, dass sie schon aus der Schule raus ist ;)

Und was den Lehrplan anbelangt, dass ist eh von Bundesland zu Bundesland verschieden und dann kommt es auch noch drauf an auf welche Schule man geht (Gym, Real, Haupt ... ). Wenn ich an meine Schulzeit zurückdenke, da war dass so, dass das 3. Reich kein muss im Lehrplan war, ich hatte es aber trotzdem, auch wenn die Thematik nur kurz angeschnitten wurde.

[sannx]

1. steno:
also bitte, wer braucht heutzutage noch steno... es gibt computer!! tz

2. schwimmen:
was hat denn sowas in der schule zu suchen... die wo gerne schwimmen, haben es eh schon längst gelernt und die anderen wollten es nicht lernen... sowas gehört einfach nicht in die schule...
das war in der 5.ten oder 6.ten klasse

2, 5. sport (speziell tanzen):
wir tanzen eigentlich die hälfte des schuljahres nur... ich hasse es... für was gibt es denn tanzschulen...

3. religion:
sowas sollte man einfach privat machen, die meisten interessiert sowas eh nicht...

4. musik
sowas sollte man privat machen...

5. teilweise geschichte:
einige sachen sind sicherlich gut zu wissen (sowas wie das 3. reich), aber das ganze von den römern und davor konnte sich eh keiner merken und interessiert hat auch keinen... wer geschichte mag sollte sich privat damit beschäftigen finde ich...

[imported_Shuka-Chan]

Diese Fächer sollte man Privat machen!:
1. religion
Wenn intressirt das schon?
Mich nicht!

2.Kunst
Nicht alle sind kunstbegabt, damit verdirbt man sich nur den noten durchschnitt!

3. Musik
Wer will Musiker werden?- der soll das aber nicht in der schule lernen!

[just me]

Ethik bei meinem Lehrer.

Wir sitzen da und lesen die Zeitung die er uns austeilt und zwar die Artikel die wir wollen. Wenn wir keine Lust auf die Zeitung haben können wir auch einfach nur reden.
Er hat auch schon mal ner Freundin den Computerraum aufgesperrt weil sie meinte sie müsste noch was für ein anderes Fach machen.... Hallo?

Und wenn man einfach zu Hause bleibt dann ist es ihm auch egal. Also wenn dieses Fach mal nicht überflüssig ist dieses Jahr.

Musik finde ich auch nur bedingt sinnvoll aber noch ein halbes Jahr und ich bin es endgültig los *freu*

[imported_Fischstäbchen]

überflüssig...

Musik & Kunst: ich kann mein Instrument spielen und zeichnen, nun gut, aber ich sehe nicht ein, weshalb ich diese Fächer auch noch bis zum Abitur beinahe weiterbetreiben muss oô ich meine, wozu soll ich nach der Vorstellung des Lehrers abstrakte Bilder zeichnen und/oder in Musik Harmonielehre und wissen, was None, Septime und Terz sind?!

Sport: Wenn es interessantes Angebot gäbe, fände ich das Fach in Ordnung, so bin ich in einem Kurs, den ich nehmen musste und der mir rein gar nicht entgegenkommt. Ich kann weder Volleyball noch Geräteturnen und ehrlich gesagt möchte ich das auch gar nicht oô

unser Matheunterricht: Es gibt Bücher und Menschen, die es weitaus einfacher und unkomplizierter erklären können als unser lehrer...

Religion: Zumindest im Sinne eine Pflichtfachs. Ich finde manche Dinge interessant, keine Frage, aber deshalb muss ich mich doch nicht mit Leuten auseinandersetzen, die auf die Frage "Warum glaubst du denn an den Himmel?" mit "Darum" antworten <<°

[Idu]

Öhm... pro:

Mathe nach der 9. (den Kram braucht niiiiiemand mehr!! Ich weiß jetzt ja nicht mal, was wir (10.) grade machen!!!)
Musik: Das Notenlernen oda sowas braucht niemand!! Wers für ein Istrument braucht, kanns in der Musikschule lernen!
Religion: Sollte freiwillig sein, nur für die, dies interessiert!

Sport ist ne eigene Kategorie... man sollte es auf jeden fall lassen, es aber in Gruppen einteilen, zB Ballsport, Tanzen, Bodenturnen oder sowas... Ist doch Blödsinn, wenn einer, der mal so gar nicht Tanzen oder Turnen kann, aber super im Fußball ist, ne "schlechte" Note kriegt, weil er halt nit alles kann... man sollte schon früher Kurse machen, nicht erst in der Oberstufe!!

[Himeka-chan]

ich find musik und kunst überflüssig..
das sind beides fächer die einem entweder liegen oder nicht

ich weiß nicht warum man das belegen muss (sogar in der 12!!!ich könnt mich darüber immer noch aufregen)

[Herz-schlag]

Schwimmen/Sport:
Man sollte welche damit nicht quälen die es nicht gerne machen.
Wer es machen will,kann es in seiner Freizeit machen!

Musik:
Wozu wenn man nie ein Insrument lernen will? X-x

Methodentraining:
-_- ist ja wohl der größte Schrott den es gibt.
Wie man lernt Referate zuhalten oder in Gruppen zuarbeiten.
Als ob die heutige Jugend zu doof für soetwas wäre.
Ja genau jetzt brauchen wir auch noch unterricht dazu -.-

[tracis]

also zu der frage wer erich honecker war, gabs bei uns in der klasse auch ne lustige antwort.... da war er nämlich komiker =__=

also wenns nach mir ging wäre mathe völlig überflüssig :ugly:

ansonsten wäre da noch LER, was die immer noch nicht abgeschafft haben....



Schwimmen/Sport:
Man sollte welche damit nicht quälen die es nicht gerne machen.
Wer es machen will,kann es in seiner Freizeit machen!


also mal abgesehen davon, dass ich gerne sport mache, würde ich dem überhaupt nicht zustimmen. stell dir vor, wir schaffen sport in der schule ab, dann würden die deutschen noch fauler und fetter. bewegung gehört nunmal dazu. und die zwei-drei stunden sport in der ganzen woche, werden doch wohl nicht zuviel verlangt sein O__o

[Herz-schlag]

für welche die sport hassen schon...

[imported_Shirin]

überflüssig ist unterricht bei lehrern die keine ahnung von ihrem fach haben und/oder keine lust haben, zu unterrichten.
auch scheisse ist es, wenn der lehrer eine meinung hat, und das ganze jahr über nichts weiter tut, als zu versuchen, uns diese meinung aufzudrängen. alles andere, was man im unterricht sagt, ist dann eh falsch.

[tracis]

Original von Robin92
für welche die sport hassen schon...

nimm es bitte nicht persönlich, aber das nenne ich faulheit :roll:

[Black Sheep]

Original von travis

Original von Robin92
für welche die sport hassen schon...

nimm es bitte nicht persönlich, aber das nenne ich faulheit :roll:
Ich hab zwar kaum Probleme mit Sport gehabt aber bestimmte Elemente wie Turnen lag mir auch nicht so sehr und ich habs auch nicht gemocht, eben weil ich es nicht so gut konnte. Aber generell würd ich Sport auch nicht abschaffen, eben weil man da die nötige Bewegung bekommt die man sonst nicht hätte (wenn man es nicht grad in seiner Freizeit macht.)
Ich finde es nur unnötig, dass man auf Fächer wie Sport, Kunst und Musik Zensuren bekommt. Denn dass man für sein Nichtkönnen noch mit schlechten Noten bestraft wird muss ja nicht sein.

[nyon]

musik,... musik ist toll, zu hören, selber machen vileicht auch, aber wer wills chon quintenzirkel und so haben -.- mmanno wofür barcuh man das... :dead:

[Koji]

Um Musik selber zu machen? xD"~


@Deedlit
Damit alle, die musisch begabt sind, übergangen werden... Auch nicht sehr toll.

[Black Sheep]

Original von Mayday
@Deedlit
Damit alle, die musisch begabt sind, übergangen werden... Auch nicht sehr toll.
Also ich hätte kein Problem damit ;)

[Koji]

Hattest du gute Noten in diesen Fächern? o.Ô

[Black Sheep]

Original von Mayday
Hattest du gute Noten in diesen Fächern? o.Ô
Ja, in Musik und Kunst stand ich immer auf eins und in Sport auf zwei. Aber was bringe mir diese Noten? Für später jedenfalls nix. Es sei denn, ich hätte vor gehabt was in dieser richtung zu machen. Aber selbst da... gibt ja nicht umsonst Aufnahmeprüfungen.

[Koji]

Aber sicher bringen dir gute Noten in Kunst bspw. was. Oo""
Naja... egal, da kann ma' lange diskutieren. Aber imho gehört sowas nicht abgeschafft. Rein auch von wegen Allgemeinbildung.

[Black Sheep]

Original von Mayday
Aber sicher bringen dir gute Noten in Kunst bspw. was. Oo""
Für was denn? Selbst beim Notendurchschnitt bringen sie mir nix. Weil solche Fäscher (Sport, Musik, Kunst und Reli bzw. Ethik) meist raus gerechnet werden.


Naja... egal, da kann ma' lange diskutieren. Aber imho gehört sowas nicht abgeschafft. Rein auch von wegen Allgemeinbildung.
Hab ja auch nie gesagt, dass die Fächer abgeschafft werden sollen. Sie sollen entweder nicht benotet werden oder man führt sie halt als Wahlfächer ein.

[Koji]

Original von Deedlit100
Für was denn? Selbst beim Notendurchschnitt bringen sie mir nix. Weil solche Fäscher (Sport, Musik, Kunst und Reli bzw. Ethik) meist raus gerechnet werden.

Bei uns eben nicht. ^^"
Wer Profil A, B, F, G, I, L, R oder S hat, muss zwischen Kunst und Musik wählen. Wer Profil M hat, muss zwangsläufig Kunst nehmen und wer Profil Z hat, muss zwangsläufig Musik nehmen. Eines der beiden ist eh Pflicht. Und für die, die Musik oder Kunst als SPF haben, beide.

[cleown]

Überflüssig finde ich eigentlich nur Ethik. Weil es für meine Begriffe keinen Sinn ergibt, wenn man stundenlang Texte schreibt und Diskussionen führt über zwischenmenschliche Dinge.

[tracis]

also mit kunst, musik und sport kann ich mir wenigstens den durchschnitt verbessern XD also bloß nicht abschaffen!!

[Himeka-chan]

Original von travis
also mit kunst, musik und sport kann ich mir wenigstens den durchschnitt verbessern XD also bloß nicht abschaffen!!
andere reißen ihren durschnitt damit total in den keller -.-
ich hab zwar nur kunst belegt, aber eine von meinen drei 4 auf dem zeugnis war in kunst -.-°

[Black Sheep]

Original von travis
also mit kunst, musik und sport kann ich mir wenigstens den durchschnitt verbessern XD also bloß nicht abschaffen!!
Deinen zukünftigen Arbeitgeber interessiert das eh 'nen feuchten Kehricht was du für Noten in Kunst, Musik und Sport hast ;) Deswegen sagte ich ja vorhin bereits, dass diese Fächer für den Durchschnitt völlig unrelevant sind.

[imported_Shirin]

Original von Deedlit100

Original von travis
also mit kunst, musik und sport kann ich mir wenigstens den durchschnitt verbessern XD also bloß nicht abschaffen!!
Deinen zukünftigen Arbeitgeber interessiert das eh 'nen feuchten Kehricht was du für Noten in Kunst, Musik und Sport hast ;) Deswegen sagte ich ja vorhin bereits, dass diese Fächer für den Durchschnitt völlig unrelevant sind.


werbedesign? sportstudium? etc.

[Black Sheep]

Original von Shirin

Original von Deedlit100

Original von travis
also mit kunst, musik und sport kann ich mir wenigstens den durchschnitt verbessern XD also bloß nicht abschaffen!!
Deinen zukünftigen Arbeitgeber interessiert das eh 'nen feuchten Kehricht was du für Noten in Kunst, Musik und Sport hast ;) Deswegen sagte ich ja vorhin bereits, dass diese Fächer für den Durchschnitt völlig unrelevant sind.


werbedesign? sportstudium? etc.
Das sind aber nur wenige Ausnahmen.

[imported_Shirin]

Original von Deedlit100

Original von Shirin

Original von Deedlit100

Original von travis
also mit kunst, musik und sport kann ich mir wenigstens den durchschnitt verbessern XD also bloß nicht abschaffen!!
Deinen zukünftigen Arbeitgeber interessiert das eh 'nen feuchten Kehricht was du für Noten in Kunst, Musik und Sport hast ;) Deswegen sagte ich ja vorhin bereits, dass diese Fächer für den Durchschnitt völlig unrelevant sind.


werbedesign? sportstudium? etc.
Das sind aber nur wenige Ausnahmen.

modedesign, architektur, ingenieur (da muss man zeichnen), musikstudium, museenleiterin, kunstdiebin, z.b. für musiktherapie oder so, mir würde sicherlich noch mehr einfallen, wenn ich wollte.

[Black Sheep]

Original von Shirin
modedesign, architektur, ingenieur (da muss man zeichnen)
Wobei diese Berufe schon fast nix mehr mit den Zeichnen im Sinne des Kunstunterrichtes zu tun haben. Das ist dann schon eher technisches Zeichnen in Verbindung mit Mathematik.


musikstudium, museenleiterin, kunstdiebin, z.b. für musiktherapie oder so, mir würde sicherlich noch mehr einfallen, wenn ich wollte.
Wenn man solch ein akademischen Beruf machen wöllte lernt man die Berufstypischen Dinge auch im Studium. Und wenn man das Studium fertig hat interessiert es den Arbeitgeber auch nicht mehr, was du mal im Abi für eine Note in Sport, Kunst etc. hattest ;o)
Abgesehen davon wird in den meisten Fällen eh ein Eignungstest durchgeführt (vorallem für das Sport-, Kunst-, Musikstudium) Wenn du durch solche Tests durchfällst, helfen dir die tollen Noten aus der Schule auch nix mehr.

[imported_Elektra]

Dass Sinn und Unsinn gewisser Fächer im späteren Leben immer berufsspezifisch, sollte ja nun wohl klar sein. ;) Wenn sich jemand stets bemühen muss, in Sozialkunde nicht zu unterpunkten, sollte er keine Politikwissenschaften studieren. Rettet sich jemand mit Müh und Not in Kunst auf eine sichere Stufe, würde ich ihm nicht empfehlen, ein Studium für Architektur zu belegen. Das gleiche ist es mit den Berufsausbildungen. Aber das sind nun mal spezifische Dinge, die nicht für jeden relevant sind. Wenn es um Elementareres wie Deutsch oder Mathematik geht, sieht es schon anders aus. Man wird jemanden nicht mal bei Aldi an die Kasse setzen, wenn er in Mathe eine 4 auf dem Abschlusszeugnis hat. Genau so ist es schwieriger, in einer Fabrik angestellt zu werden, wenn die Deutschnoten verraten, dass man nicht einmal einen Arbeitsbericht fehlerlos schreiben kann.
In so einem Fall interessiert es niemanden, ob du einen Hüftaufschwung machen, eine Tonleiter fehlerfrei nachsingen oder eine Radierung erstellen kannst.

Bevor es zu Missverständnissen kommt: Ich bleibe dabei, einige Dinge gehören einfach zur Allgemeinbildung, dazu gehören auch Ethik, Kunst und Musik. Abwählen kann man einige davon immer noch.

[Koji]

@Deedlit
Bei uns braucht es die Noten auch um überhaupt erst zugelassen zu werden. Für die Eignungstest.

[Black Sheep]

Original von Mayday
@Deedlit
Bei uns braucht es die Noten auch um überhaupt erst zugelassen zu werden. Für die Eignungstest.
Das ist ja klar. In D-Land wirds ja auch so gehandhabt.
Aber was willst du jetzt damit sagen?

[Koji]

Wenn jemand ein Praktikum macht o.ä. und erst später anfängt zu studieren, braucht er die Noten sehr wohl. Wenn er arbeitet und nebenbei studiert, ebenso. Und nicht unmittelbar nach dem Abi, sondern erst in Zukunft, wo sie nach deiner Aussage keine Rolle mehr spielen.

Und Arbeitgeber interessiert das wohl, wenn man nach dem Abi sich bewirbt und für Architektur u.ä. sind Begabungen in Kunst auch von Vorteil, hab ich selber im Geometrischen-Technischen Zeichnen gelernt. Denn Raumvorstellungen erleichtert sowas. Sowie bei teils pädagogischen Berufen etc. pp sind musische Talente sehr von Vorteil.

[Black Sheep]

Hast ja schon recht ;o) Trotzdem bin ich der Meinung das Musik und Kunst nicht unbedingt benotet werden müssen. Denn diese Fächer sind immer eine Talentfrage. Entweder man kann singen oder nicht. Entweder man kann Zeichnen oder nicht. Es gibts jedenfalls genug Möglichkeiten den zukünftigen Arbeitgeber zu beweisen, dass man das Singen, Zeichnen etc.pp. beherrscht.

[Koji]

Stimmt. :) Theorie und praktischer Teil seperat benotet wär auch was.

Musik: Intervalle, Quintenzirkel, Stückinterpretationen, Kenntnissen von Komponisten, Definitionen - Gesang, Instrument, Erarbeitung eines Stückes.

Kunst: Bildinterpretation, Kenntnisse von Malern, Farbentheorie - Anwendung versch. Materialien, Produkt


Wir sind eigentlich ja eh der fast derselben Meinung. XD"~

[Black Sheep]

Das nenn ich jetzt wirklich mal eine Alternative ;) Ja, gar nicht mal so schlecht die Idee ^^

[imported_Shirin]

stimmt. meine note letztes jahr war ne 3, begründung : ich könnte bilder etc. gut interpretieren, beiteilige mich bei diskussionen, usw. aber talent ginge mir ja völlig ab, weswegen ich theoretisch ne 2 hab und praktisch ne 4 XXD
ich hasse es -.-

[Herz-schlag]

Supa Begründung ôO