Philosophie

[DudyLane]

Original von Corvina
ich liebe philosophie auch, deswegn mag ich wohl ethik so, dieses fach besteht zu einem großen teil aus philosophie (leider gibt es das fach bei uns nicht eigenständig! )
ich lasse mich sogar drin prüfen...!^^

DudyLane: der mensch hatte schon immer angst vor dem, was er nicht verstehen kann, denn das kann er nicht kontrollieren!
deswegen gibt es vorurteile, gewalt und verbrechen...allerdings gibt es auch positive seiten! wissenschaft zum beispiel, wenn sie nicht missbraucht wird, versteht sich!

in gewissem sinne sind wir dochh alle ein wenig verrückt!^^

also bei uns gibt es zum glück ethik^^(und natürlich habe ich dieses fach auch ausgewählt, und ich bekomme immer einsen, haha!!!)

zum text: warum verrückt? du müsstest verrückt doch erst definieren, und auch dann ist das "verrücktsein" eine vom menschen ausgedachte regel, er entscheidet wann man verrückt ist und wann nicht. man hat sich regeln zum verrücktsein aufgestellt, z.b. wenn ein mann nackt über die straße geht, dann bezeichnen ihn viele als verrückt, aber wenn ein mann angezogen über die dtrasse geht, dann ist er nicht verrückt, warum? weil man normalerweise anziehsachen trägt? das sind soch auch nur alles regeln! auch tiere sind nackt. und jeder hält sich daran (also fast jeder, außer eben er ist verrückt, und da wären wir wieder am anfang, es ist doch nur eine vom menschen aufgestellte regel verrückt zu sein...)

außerdem kennt der mensch nicht mal alle arten von "verrücktheit". was wenn wir vielleicht einen nackten menschen in der öffentlichkeit als verrückt halten, aber andere lebewesen, wie z.b. tiere es wohl für verrückt halten, DASS wir sachen tragen. denn die brauchen ja keine. das was wir als verrückt bezeichnen muss nicht immer verrückt sein... wenn du verstehst :rolling:

[Lion]

Original von Rikku
also wir sind zu dem schluss gekommen,dass es das nicht ist,weil die eine person mit druck zu der entscheidung gebracht wurde
ausserdem muss er auch an seine eltern denken und die folgen für diese und die in der klasse
die eltern könnten durch die entscheidung des kindes ins unglück gestürzt werden,die aus der klasse hätten einfach nur kein glück aber die folgen wären weniger schlimm als die für die familie
und wir sind zu dem schluss gekommen,dass ja auch die mehrheit nur eine ansammlung von egoistischen einzelwillen ist in diesem fall
keiner der schüler aus der mehrheit sagt ja zu der fahrt damit die anderen fahren können sondern um selbst fahren zu können

Ist das der Schluß der Schüler oder des Lehrers?

Imo ist es nämlich so, dass man das tun muss, was der Gemeinschaft, also der Masse dient. Und das wär in dem Fall die Mitfahrt...

[Jade-sama]

Original von Dragonblood

Original von Rikku
also wir sind zu dem schluss gekommen,dass es das nicht ist,weil die eine person mit druck zu der entscheidung gebracht wurde
ausserdem muss er auch an seine eltern denken und die folgen für diese und die in der klasse
die eltern könnten durch die entscheidung des kindes ins unglück gestürzt werden,die aus der klasse hätten einfach nur kein glück aber die folgen wären weniger schlimm als die für die familie
und wir sind zu dem schluss gekommen,dass ja auch die mehrheit nur eine ansammlung von egoistischen einzelwillen ist in diesem fall
keiner der schüler aus der mehrheit sagt ja zu der fahrt damit die anderen fahren können sondern um selbst fahren zu können

Ist das der Schluß der Schüler oder des Lehrers?

Imo ist es nämlich so, dass man das tun muss, was der Gemeinschaft, also der Masse dient. Und das wär in dem Fall die Mitfahrt...

das war der schluss zu dem wir im ganzen kurs durch 2 stunden diskutieren gekommen sind
der lehrer sagt meistens nicht was richtig oder falsch ist wenn wir ne diskussion machen
er nimmt nur leute dran und hört sich die aussagen/argumente an und die reaktionen darauf
oder er stellt fragen dazu um die diskussion weiter zu leiten

naja ich mag den schluss den wir im kurs erarbeitet haben eher
das is eher meine meinung*fleissig mitdiskutiert hat*